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虚拟标准化病人在基础护理学混合式教学中的应用模式构建-现代职业教育2026年09期

虚拟标准化病人在基础护理学混合式教学中的应用模式构建

作者:霍海乐 李蓉 高亚红 姜维娟 吴永丽 字体:      

一、引言

“健康中国2030”战略的不断深入,对医疗健康服务体系护理人才的培养提出了更高的要求。基础护理学作为护理教育的关键课程,其教学成效直接关乎未来护士的临床胜任力。传统教学模式存在理论脱离实际、临床资(试读)...

现代职业教育

2026年第09期