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“人工智能+"背景下学生职业技能提升研究与实践-现代职业教育2026年09期

“人工智能+"背景下学生职业技能提升研究与实践

作者:王晓燕 赵波 李俊艳 字体:      

一、研究背景

(一)国家战略明确职业教育数字化方向

人工智能的快速发展和广泛应用,正推动产业传统岗位向数字化、智能化转型,进而提高了岗位技能的信息化要求。《中国特色高水平高职学校和专业建设计划(2025—20(试读)...

现代职业教育

2026年第09期