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教育智能化驱动高职应用数学“双线融合"教学模式的创新研究-现代职业教育2026年09期

教育智能化驱动高职应用数学“双线融合"教学模式的创新研究

作者:杨巧曼 字体:      

一、引言

《数字中国建设整体布局规划》《教育强国建设规划纲要(2024一2035年)》等政策文件的出台,明确将教育数字化转型与人工智能赋能教育变革作为重要发展方向。高职院校作为培养技术技能型人才的核心阵地,其公(试读)...

现代职业教育

2026年第09期