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新文科背景下“公共管理学”课程“专创融合"教学改革实践探索-黑龙江教育(理论与实践)2026年01期

新文科背景下“公共管理学”课程“专创融合"教学改革实践探索

作者:李海璇 刁爱华 字体:      

【中图分类号】G642.3;D035【文献标识码】A

【文章编号】1002-4107(2026)01-0042-04

一、引言

2015年,国务院办公厅印发的《关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》提出,“各高校要根据人才培养定位和创新(试读)...

黑龙江教育(理论与实践)

2026年第01期