【摘 要】 美国心理学家斯金纳提出的强化理论认为，在教学中，强化理论和教育教学之间存在密不可分的关系。然而，在英语学习过程中，初学者本身具有对语音系统缺乏系统性认识、对语音学习的目标和内容不明确等（试读）...
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