【摘 要】 在当今的发展趋势下,培养学生的核心素养和思维品质已成为社会工作领域以及整个教育界的重要目标之一。在高校社会工作的教学中,如何促进学生自我思维品质的发展也成为社会工作专业教师需要克服的挑(试读)...