• 简体   /   繁体
基于大单元视角的初中英语主题任务式阅读教学探究-漫科学2024年05期

基于大单元视角的初中英语主题任务式阅读教学探究

作者:郭媛媛 字体:      

【摘  要】 基于主题意义的任务型教学是主题式教学和任务型教学的有机融合,有助于促进学生深度学习,逐步提高其英语学科核心素养。在现实教学中,教师往往只着眼于单课时的片段化教学,导致课时与课时之间缺乏(试读)...

漫科学

2024年第05期