摘要：初中历史教学中，中国近代化主题小论文写作常因学生对思想转型与近代化关联把握不足，出现观点模糊、史论相对脱节等情况。文章以思想转型视域下的初中中国近代化主题小论文教学为研究对象，深入分析思想转型与（试读）...
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