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新课程背景下如何提高初中地理课堂教学的有效性-学习方法报·教学研究2025年32期

新课程背景下如何提高初中地理课堂教学的有效性

作者:冯军党 字体:      

摘要:本文旨在探讨新课程背景下如何提高初中地理教学有效性,结合现代教育的理念提出一系列提升教学有效性的方法。这些策略包括创新教学方法、尊重学生主体地位、利用多媒体教学资源、强化地理实践教学等。旨在通过(试读)...

学习方法报·教学研究

2025年第32期