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基于全童入队现实下少先队光荣感的提升路径研究-学习方法报·教学研究2025年32期

基于全童入队现实下少先队光荣感的提升路径研究

作者:贾会娇 刘晓静 赵明明 字体:      

摘要:本文立足当前全童入队的新形势,从构建阶梯式成长激励体系的视角切入,提出了一系列培养少先队员光荣感的具体策略和措施。这些建议涵盖队前教育、队中培养、离队输送三个阶段,包括厚植爱国情怀、创新活动形式(试读)...

学习方法报·教学研究

2025年第32期