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从文本到场域:“艺术史与艺术家”项目式课程在地化探索-陕西教育·高教版2026年09期

从文本到场域:“艺术史与艺术家”项目式课程在地化探索

作者: 张 晨 李惠子 字体:小   中   大

基金项目:西安美术学院2025年度校级教育教学项目“数智时代高校艺术学理论项目式教学改革与实践研究”,项目编号:2025JY008。

引言

艺术史课程是艺术类高校专业教学体系的核心基础,承担着为学生构建艺术史发展脉络、(试读)...

陕西教育·高教版

2026年第09期