本文系中国民办教育协会2025年度规划课题“党建‘双创’背景下民办本科高校教师党建认同度提升研究”（项目编号：CANQN250261）；西安明德理工学院明德文化研究基金重点项目“教育家精神引领下的明德文化融入师生关（试读）...
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