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高等数学课程中价值塑造与计算思维融合的教学改革设计-陕西教育·高教版2026年09期

高等数学课程中价值塑造与计算思维融合的教学改革设计

作者: 孙梦皎 字体:小   中   大

项目:2024年杨凌职业技术学院教育教学改革研究项目“‘三融’背景下的高职数学教学方法改革与创新实践研究”(编号:JG24079);陕西农林职业技术大学2025年校内基金项目“涉农职业本科院校学生数学思想与文化应用意识(试读)...

陕西教育·高教版

2026年第09期