教育部颁布的《义务教育语文课程标准·日常修订版（2022年版2025年修订）》（以下简称《标准》）指出学生应该“学会运用多种阅读方法，具有独立阅读能力”，同时要求教师做到“关注个体差异和不同学习需求，鼓励自主（试读）...
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