引言
高职学生的心理健康水平同学习适应、职业发展以及社会交往能力直接相关，随着信息化环境和新媒体不断普及，学生获取信息的方式以及交流模式发生了深刻改变，心理压力变得更为多元，且阶段性波动特征明显。学校资（试读）...
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