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职业本科“大数据+”财会类专业融合式教学效果评价分析-公关世界2026年04期

职业本科“大数据+”财会类专业融合式教学效果评价分析

作者:严琦 王雪 尚钰涵 字体:      

引言

2025年1月,国务院印发了《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》,提出要推动学科融合发展,加强基础学科、新兴学科、交叉学科建设[1。高职院校在新文科建设背景下,为适应大数据、人工智能等新技术对行业的(试读)...

公关世界

2026年第04期