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电子信息类课程思政“价值引领”功能的多维度评价体系构建与实施-公关世界2026年04期

电子信息类课程思政“价值引领”功能的多维度评价体系构建与实施

作者:甘国妹 马庆修 字体:      

引言

电子信息类课程具有很强的综合性、技术性和实用性,具有内容涵盖广、育人资源丰富、学生受众数多等特点,随着当代电子信息类课程改革的逐步推进,课程已逐步从学科体系向注重人的全面发展转变,更加注重学生的综(试读)...

公关世界

2026年第04期