【摘 要】 初中历史教学是培养学生国民素养和文化认同的重要途径,也是激发学生探究历史真相和规律的有效平台。然而,当前初中历史教学面临诸多挑战,包括教材内容枯燥、教师讲授方式单一、学生学习动机不足等(试读)...