摘要：核心素养导向下，小学体育与健康课程已突破传统“唯技术论”局限，迈入“育人为本”的综合育人领域。小学生正处于身心发育关键阶段，运动能力的提升、健康习惯的养成以及优良品德的培育，对其终身发展有着关键（试读）...
登录
