摘要：朗读技巧训练作为小学语文教学的重要组成部分，对学生语言能力发展有着关键作用。当前小学朗读教学存在技巧指导不足、训练方式单一等不足，制约着学生朗读水平提升。本文通过分析朗读技巧训练现状探讨创新训练（试读）...
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