《义务教育道德与法治课程标准（2022年版）》提出，学科教学工作要围绕培养学生的核心素养展开。而健全人格是五大学科核心素养之一，拥有同理心又是健全人格的重要表现之一，即学生需具备设身处地地体验他人处境、感（试读）...
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