摘要：在核心素养导向下，初中数学教师合理开展单元整体教学设计，从单元整体出发整合知识内容，设定明确的教学目标以及递进式任务，能够促使学生在逐步进行知识探究的过程中构建完善的知识体系，并得到解决问题能力（试读）...
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