摘 要：情境式教学作为连接知识与情感的纽带，将课堂教学与情感培养联系在一起，能更好地培养学生的人地协调观。以水污染问题为背景，以日本排放核污水为情境，通过探究核污水对人体与环境造成的危害来认识不合理利用（试读）...
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