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基于深度学习的初中历史教学策略分析-名师在线·下旬刊2026年01期

基于深度学习的初中历史教学策略分析

作者:倪莹 字体:小   中   大

中图分类号:G427

文献标识码:A

文章编号:2097-1737(2026)03-0081-03

初中历史教学中的深度学习理念,要求初中历史教师应当以历史学科的逻辑性为基础,以历史学科的知识结构为支架,引导学生在自主探究和学习的过(试读)...

名师在线·下旬刊

2026年第01期