中图分类号:G427
文献标识码:A
文章编号:2097-1737(2026)03-0040-03
新课标明确提出,要转变过分强调以课时为单位进行教学设计的现状,推动单元整体教学设计,明确数学知识之间的内在逻辑、学习内容和核心素养之(试读)...