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大概念背景下的高中地理大单元教学实践路径探究-名师在线·下旬刊2026年01期

大概念背景下的高中地理大单元教学实践路径探究

作者:柯碧容 字体:      

中图分类号:G427

文献标识码:A

文章编号:2097-1737(2026)03-0049-03

作为核心素养背景下的一种新型教学形态,大单元教学的特色在于打破传统教材的束缚,实现知识点的有机整合,并借助系统化的教学策略凸显知识的(试读)...

名师在线·下旬刊

2026年第01期