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基于建构主义理论的钢琴教学模式创新与实践探索-佳木斯职业学院学报2026年05期

基于建构主义理论的钢琴教学模式创新与实践探索

作者:柯欣礼 字体:小   中   大

中图分类号:J624.1-4;G642

文献标识码:A

文章编号:2095-9052(2026)05-0187-03

引言

在音乐学科核心素养培育以及美育教育深化推进的背景下,钢琴教育作为现代音乐教育的重要组成部分,其育人价值已超越单纯的技(试读)...

佳木斯职业学院学报

2026年第05期