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数字化时代身心共在的“在场”教育研究-佳木斯职业学院学报2026年05期

数字化时代身心共在的“在场”教育研究

作者:卢泳琳 字体:小   中   大

中图分类号:G641

文献标识码:A

文章编号:2095-9052(2026)05-0151-03

引言

在数字化转型的时代冲击下,教育正在面临着深刻变革。在人工智能普及化、线上授课、视频课程等数字化教育情境中,置身于数字洪流的身体(试读)...

佳木斯职业学院学报

2026年第05期