一、引言
在全球化浪潮不断推进、社会思潮交织碰撞的新时代，青年大学生的价值观念形成正面临着复杂的外部环境，部分学生出现了历史认知模糊、价值取向功利化、奋斗精神弱化等问题，灌输式、说教式的传统思政教育模（试读）...
登录
