【中图分类号】G642；G434【文献标识码】A
【文章编号】1002-4107（2026）03-0037-03
一、引言
当前，计算机专业传统教学模式普遍存在“理论脱离实践、能力滞后需求"的问题：其一，教学内容偏重理论灌输与理想化案例（试读）...
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