• 简体   /   繁体
从“双元协同”到“知识共生”:产教融合视域下拔尖创新人才培养机制探究-高教学刊2026年24期

从“双元协同”到“知识共生”:产教融合视域下拔尖创新人才培养机制探究

作者: 董升 , 李余美 , 吴桂侠 , 苏畅 , 柳艾岭 字体:小   中   大

中图分类号:C961 文献标志码:A 文章编号:2096-000X(2026)24-0094-04

Abstract: The integration of industry and education is widely regarded as the key to solving the structural contradiction between tale(试读)...

高教学刊

2026年第24期