［摘 要］ 随着融合教育理念的不断发展，视障学生在音乐教育尤其是流行演唱学习中面临的特殊挑战愈发受到关注。本研究基于教学实践，分析了视障学生在练声教学、演唱教学及舞台表演艺术教学这三个核心环节（试读）...
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