摘要：统编小学语文教材在习作方面提供了许多过程性与策略性的知识，在写作步骤与写作方法上给学生更多的指导和帮助。在教学中，执教者要首先深入研读教材，制订精准目标；围绕着目标巧妙、有层次地搭建支架，真正给（试读）...
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