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幼儿学习动机激发:游戏化教育模式探索-学习方法报·教学研究2026年48期

幼儿学习动机激发:游戏化教育模式探索

作者:徐莹纳 字体:      

摘要:幼儿正处于活泼、好动的身心发展阶段,对周围的一切事物都十分好奇。对此,幼儿教师要把握好幼儿特征,通过有效的教育模式激发其学习动机,实现启蒙教育,为幼儿之后的学习以及未来的发展成长奠定基础。基于此(试读)...

学习方法报·教学研究

2026年第48期