摘要：立足高中语文单元教学实践，结合跨学科融合教育理念，以经典文本集群为载体，从目标整合、任务设计、情境实施与评价重构四个维度，构建“学科锚点—任务驱动—思维联结”的实施路径。通过关联历史、艺术、地理（试读）...
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