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当AI走进语文课堂-学习方法报·教学研究2026年42期

当AI走进语文课堂

作者:韩笔耕 字体:      

摘要:本文聚焦AI融入语文课堂的教育变革,旨在探究技术赋能与人文坚守的平衡路径。本文通过分析AI在诗歌教学等场景中的应用案例,阐述其将文字具象化、构建沉浸式教学场景的实践方法。研究发现,AI能有效激发学生的(试读)...

学习方法报·教学研究

2026年第42期