《义务教育语文课程标准(2022年版)》强调依托文本语言引导学生在品读中厚植爱国情怀、涵养文化自信。当前语文革命文化教学中面临“探究难”的问题,项目式学习中的问题链工具能以核心任务牵引学生主动拆解问题,兼顾批(试读)...