一次常规教学检查，我翻开一年级组的作业，眼前的景象让我久久不能平静。作业本大小不一、厚薄不均，有的卷边折角，有的封面空白。作业内容更是五花八门，有的只随意写了几个字，有的题量远少于要求，有的漏题空题比（试读）...
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