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“三全育人”视域下大学生积极心理品质培育模式创新研究-社会与公益2026年09期

“三全育人”视域下大学生积极心理品质培育模式创新研究

作者:李帅文 字体:小   中   大

“三全育人”作为高校育人工作重要的指导思想,以全员参与、全程贯穿、全方位覆盖为核心要义,构建起系统集成、协同高效的育人工作体系。这一理念所蕴含的系统性、协同性、整体性思维,与大学生积极心理品质培育所需(试读)...

社会与公益

2026年第09期