• 简体   /   繁体
五育融合视角下小学综合实践活动的项目式学习研究-名师在线·上旬刊2026年08期

五育融合视角下小学综合实践活动的项目式学习研究

作者:林莉 字体:小   中   大

中图分类号:G427

文献标识码:A

文章编号:2097-1737(2026)22-0013-03

在当前的教育工作中,五育融合已成为教学工作主要的改革创新方向。根据《中小学综合实践活动课程指导纲要》等相关政策文件的指导,综合实践活(试读)...

名师在线·上旬刊

2026年第08期