中图分类号：H319
文献标识码：A
文章编号：2095-9052（2026）07-0127-03
引言
在数字技术全面渗透教育领域的当下，高校英语教学正面临前所未有的转型机遇与挑战。传统英语教学受时空限制，存在资源流转滞后、教学反（试读）...
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