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文化传播视域下认知语言学的翻译主体性研究-佳木斯职业学院学报2026年08期

文化传播视域下认知语言学的翻译主体性研究

作者: 冯凌 字体:小   中   大

中图分类号:H319

文献标识码:A

文章编号:2095-9052(2026)07-0034-03

引言

认知语言学指出,译者应当将现实体验作为落脚点,准确把握翻译活动在多重互动、体验性等方面所表现出的特点,充分发挥自身主体性,从(试读)...

佳木斯职业学院学报

2026年第08期