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运用问题驱动教学法实施初中历史教学-基础教育论坛·上旬2026年01期

运用问题驱动教学法实施初中历史教学

作者:李波 字体:      

《义务教育历史课程标准(2022年版)》(以下简称《标准》)指出,历史课程的教学以学生为本,充分考虑学生学习历史、认识历史的特点,通过学生自主探究的学习活动,体现学生在教学中的主体地位,实现历史课程育人方(试读)...

基础教育论坛·上旬

2026年第01期