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“4+0”中俄合作办学工科专业 教学质量提升研究-黑龙江教育(理论与实践)2026年05期

“4+0”中俄合作办学工科专业 教学质量提升研究

作者:董新硕 字体:小   中   大

【关键词】中俄合作办学;“4+0”模式;课程衔接;俄语教学;工科专业

【引用格式】.“4+0”中俄合作办学工科专业教学质量提升研究——以船舶与海洋工程专业为例[J].黑龙江教育(理论与实践),2026,80(5):61-64(试读)...

黑龙江教育(理论与实践)

2026年第05期