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基于多向融合的高阶性PLC课程一体化教学创新实践-高教学刊2026年23期

基于多向融合的高阶性PLC课程一体化教学创新实践

作者: 翁国庆,褚衍清,韩佳瀕,张有兵,梁盛辉 字体:小   中   大

DOI:10.19980/j.CN23-1593/G4.2026.23.020

中图分类号:G642

文献标志码:A

文章编号:2096-000X(2026)23-0093-04

Abstract: A set of innovative teaching system plan for higher-order PLC courses based on mult(试读)...

高教学刊

2026年第23期