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大语言模型背景下自然语言理解课程教学改革探索-高教学刊2026年20期

大语言模型背景下自然语言理解课程教学改革探索

作者: 胡粲彬,孙晓坤 ,项德良,马飞,张帆 字体:      

DOI:10.19980/j.CN23-1593/G4.2026.20.030

中图分类号:G642

文献标志码:A

文章编号:2096-000X(2026)20-0131-05

Abstract: In view of the outstanding problems of Natural Language Understanding courses under(试读)...

高教学刊

2026年第20期