一、案例背景
三年级学生对信息技术学科满怀好奇，他们乐于尝试新鲜事物，渴望凭借自身努力创作出有意思的作品。不过，由于三年级学生才刚接触信息技术，所以得从最基础的操作学起。《可爱的小鸡》是信息技术教材里的（试读）...
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