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陕西教育·综合版
陕西教育·综合版
2025年05期
《陕西教育》陕西省教育厅主管,陕西教育报刊社主办,国家新闻出版部门批准的综合性学术刊物。本刊被喻为“领导科学决策中文核心媒体”,国内外公开发行。
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“AI+科学教育”的边界与可能
陕西省委教育工委省教育厅获2024年度全省目标责任考核优秀单位
三秦教师阅读行动(2025)圆满举行
以师为光,谱写教育共兴的诗篇
新评价范式的陕西经验
超越AI的挑战:重塑知识观、人才观和评价观
基础教育学生评价体系的构建与完善
聚焦“七维”,探索泾阳学前教育评价新模式
子长市:深化评价改革 促进县域教育高质量发展
构建综合评价体系 赋能学生全面发展
以延安精神引领构建“四维双循环”学生成长评价机制
多元赛道 分类评价 谁用谁评
构建教师发展性评价新生态
强师赋能,筑牢咸阳淳化教育高质量发展根基
精细管理赋能 精准自主提质
成长路上,一个都不能少
构建“一二三”体系落地落细党史学习教育
航天父子兵”:劳模精神薪火相传
高校音乐生的‘惠民舞台”如何变身成长课堂’?
宝鸡创新人才培养机制推进产教融合的‘行”与“思”
以混合式教学助推高职课程思政创新发展
让美术走进生活
走进经典古诗文,探寻家国情怀的生成逻辑
以项目式学习赋能数学课堂
农村校长如何提升德育领导力
课程育心:构建特色语文课程
以劳育人提升一日生活质量
天于推动新时代宝鸡特殊教育优质融合发展的调研报告
中小学科学教育重在普及和落实
课堂教学:多媒体技术不可喧宾夺主
将教育家精神深植学校文化,引领教育高质量发展
巧用眼神交流,赋能课堂育人
在冲突中绽放的教育之花
小得盈满“小满”就好
重拾阅读时光,感悟《傅雷家书》
用教育写作 塑造完整的自我
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