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面向新工科的双师协同实验教学模式实践-无线互联科技2026年13期

面向新工科的双师协同实验教学模式实践

作者: 李柯 字体:小   中   大

中图分类号:G642.423;TP391 文献标志码:A

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2017 年,教育部正式启动“新工科”建设,“新工科”建设目标是培养适应并满足未来新兴产业发展和新经济发展需要,具有更强实践能力、创新能力和国际竞争力的高素(试读)...

无线互联科技

2026年第13期