中图分类号：G4

文献标识码：A

doi：10.19311/j.cnki.1672-3198.2026.10.075

O 引言

在当前国家深化产教融合、促进教育链、人才链与产业链、创新链有机衔接的背景下，高校与行业企业协同育人已成为高等工程教育改革的（试读）...